Estudiantes, Padre
de Familia, Directivos, Administrativos y docentes de la Comunidad Educativa
Técnica Nacionalizada de Samacá, comparte con alborozo el cuadragésimo noveno
aniversario, que se celebra en las instalaciones del plantel, el día 3 de marzo, con el siguiente programa:
1. Desfile.
2. Eucaristía.
3. Izada
de bandera.
4. Acto
cultural.
5. Presentación
folclórica.
Invitados
especiales Sena e Instituto de Bellas Artes.
6. Partido
Amistoso (Estudiantes – Docentes)
FELICITACIONES A NUESTRAS SECRETARIAS Y ASISTENTES ADMINISTRATIVOS
26 DE ABRIL DE 2014 1002, 1102, 1103.
DÍA DEL IDIOMA
Celebramos el día del Idioma, con un programa variado y cultural, destacando entre otras las siguientes actividades:
Izada de
bandera
Concurso
de cultura general
Las aventuras
de don Quijote y Sancho Panza
Olimpiadas ortográficas.
El
profesor Super O, Cevichica y los errores idiomáticos
VIACRUCIS
Nuestros estudiantes participan del viacrucis, realizado el viernes de dolores.
FORO EDUCATIVO MUNICIPAL 2014
DÍA DEL AGUA Y LA ENERGÍA 2014
Los jóvenes de la Institución Educativa, contribuyen a crear conciencia acerca de la interrelación
existente entre el agua y la energía.
Promueven campañas para reducir el consumo del agua y la energía, mediante recomendaciones concretas.
DIEZ
ACCIONES
PARA REDUCIR EL CONSUMO
DEL AGUA EN CASA
*Acorta el tiempo que
pasas en la ducha.
*Junta agua para
lavar los platos.
*Arregla las tuberías
y grifos que goteen.
*Usa agua de lluvia
para regar las plantas.
*Riega el jardín por
la mañana o en la noche.
*No arrojes papel al
sanitario.
*Ajusta el nivel del
agua en la lavadora, para cada carga de ropa
*Para el aseo en
general o de autos utiliza cubeta para el agua.
*No juegues con agua.
CONMEMORACIÓN DEL DÍA
INTERNACIONAL DE LA MUJER
8 DE MARZO
¡SÍ A LA VIDA!
03 de marzo de 2014
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La Administración Municipal en cabeza del señor Alcalde, Luis Alberto Aponte Gómez, convocaron una gran marcha por la vida, con participación masiva de las Instituciones Educativas y la Comunidad Samaquense, culminando con Celebración Eucarística e izada de pabellones.
¡Muy bien! Señor Alcalde
fotos: https://www.facebook.com/photo.php?fbid=283518101802015&set=pcb.283518535135305&type=1&theater
ESTUDIANTES DE 8º A 10º GRADO PODRÁN SER PARTE DEL PARLAMENTO JUVENIL MERCOSUR
Estudiantes de 8º a 10º grado podrán ser parte del Parlamento Juvenil
Mercosur
Martes,
25 de Febrero de 2014
http://www.mineducacion.gov.co/cvn/1665/w3-article-338504.html
Estudiantes de 14 a 17 años que quieran representar a Colombia pueden postularse hasta el próximo 14 de marzo para ser parte de este Parlamento. Para inscribirse, solo hay que ingresar al portal Colombia Aprende.
Colombia es uno de los países que hace parte del Parlamento
Juvenil Mercosur, una iniciativa regional que busca fortalecer
procesos de participación de los estudiantes de Brasil, Argentina, Bolivia,
Uruguay, Colombia y otros países miembros de esta organización. Este año, por
tercera vez consecutiva, el Ministerio de Educación Nacional liderará el proceso de selección de
los jóvenes que representarán al país en este Parlamento Juvenil para
el período 2014-2016.
Para
participar, los jóvenes deben descargar el documento de la Convocatoria
Parlamento Juvenil del Mercosur 2014 - 2016 y diligenciar la ficha
de inscripción (la
cual puede encontrar en el edusitio 'Ciudadanía Activa' que se encuentra en el
portal educativo Colombia Aprende, haciendo clic aquí). Esta ficha debe ser
enviada a su respectiva Secretaría de Educación Certificada. Además debe ser
enviado al correo electrónico pjmcolombia@mineducacion.gov.co hasta el 14
de marzo.
Los
jóvenes deben tener capacidad argumentativa, liderazgo,
habilidades comunicativas, alto sentido crítico y reflexivofrente
a las situaciones de convivencia escolar y ser propositivos frente a las
necesidades de su escuela y su entorno.
En el
Parlamento Juvenil los jóvenes discutirán 6 ejes temáticos: Inclusión
educativa, Género, Jóvenes y trabajo, Participación ciudadana, Derechos Humanos
e Integración regional, entendiendo que sus voces y expresiones
son un factor fundamental en el diseño de nuevas estrategias educativas para la
región, y que serán un elemento determinante para la toma de decisiones de la
educación media en Colombia.
Para
participar en esta convocatoria -y poder ser uno de los jóvenes que
representará al país y que serán elegidos entre el 18 y el 30 de
mayo- los estudiantes interesados deben cumplir los siguientes
compromisos:
1.
Estar matriculados en colegios oficiales de cualquier
región de Colombia.
2.
Estar cursando 8º,
9º o 10º grado.
3.
Tener entre 14 y 17 años.
4.
Ser miembros activos de una iniciativa
pedagógica que propicie el mejoramiento de la ciudadanía y la
convivencia escolar.
5.
Estar comprometidos a trabajar en su
colegio en la consolidación de la Iniciativa Pedagógica durante todo su periodo
como Parlamentarios
Juveniles (dos años), para impulsar y promover acciones
similares de educación en el ámbito local y regional.
Conozca el documento con todos los pasos para esta convocatoria, así como sus fases haciendo clic aquí.
NUESTROS REPRESENTANTES ESTUDIANTILES
HACEN JURAMENTO Y TOMAN POSESIÓN
18/02/2014
María Alejandra
Matamoros Rojas, Personera
Martínez Lancheros
Jhan Carlos, Representante de Noveno
Erika Viviana
Acosta Sierra, Representante de Décimo
Gina Yulieth
Rodríguez MolinRepresentante de Undécimo
LOS ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA NACIONALIZADA DE SAMACÁ, ELIGEN A SUS REPRESENTANTES
Desde muy temprano llegaron a las urnas a votar con plena conciencia, tomándose su tiempo para analizar muy bien quien los va a representar durante el año 2014.
LEY DE CONVIVENCIA CIUDADANA
Se
reglamenta Ley de Convivencia Escolar, una ruta para formar mejores ciudadanos. En un acto protocolario, el Presidente de la
República, Juan Manuel Santos, en compañía de la ministra de Educación, María
Fernanda Campo, reglamentó la Ley que marca una ruta para mejorar la
convivencia escolar.
Conozca el Decreto 1965 que reglamenta le Ley haciendo clic aquí.
excelente noticia, y felicitaciones por esa representación de tu institución, ejemplo que hay que seguir.
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